“议论文是高考作文的文体主流，更是青少年完成思想发育的重要阵地，因为议论文就是阐明一种观点说服别人跟你一样‘看’，或者表达一种主张让人跟你一起‘干’，本质上都是以思想为剑，学习议论文就是在打磨我们的思想之剑，这关乎我们作为人的价值和尊严。”

近日，继《作文的顿悟》和《作文的解放》两本针对中高考应试写作的专著之后，深圳教育作家张博推出了他的新作《好作文是改出来的》，旨在为青少年议论文写作提供一个自学成才的路径与空间。

《好作文是改出来的》

张博 著

中国文联出版社

2023年12月

张博认为，议论文很重要，但当代中学生议论文写作的整体水平并不理想。这与议论文教学的两大痛点分不开：一是表达灵气的激发，二是提升方位的引领。这两大痛点，统一为对“评改”的重视不足。因为好作文是不断地“写”出来的，但写的可持续性需要“评”和“改”的反哺与带动。

本书由“灵气培元”与“应试升格”两辑构成。前者收录了作者为激发学生写作兴趣、灵气与潜能的创意写作课指引，呈现了色彩缤纷的写作情境与现场，有助于让板结的文字土壤变得疏松，从而享受表达上的自由呼吸。后者收录了二十余篇高考作文模拟题、真题的升格案例。附录还收录旨在训练立意和标题提炼的高考作文模拟参考小题库。全书以“修改过程稿”为底色并贯穿始终。

张博还表示，表达的积极性一旦萌芽就需要及时的鼓励与呵护，否则势必行之不远。鼓励与呵护的方式多种多样，如当众的表扬、物质的奖励、机会的倾斜等，但更重要而深远的触动是“懂得”和“服气”。他牢牢抓住评点反馈这个主阵地让学生感觉到“老师懂我”。为了尽可能让学生“服气”，他一方面写下水作文，让学生直观地“看见”，更用大量的精力和心思给学生改作文，在学生习作基础上作升格打磨，让学生在感叹文字重塑后的别样旨趣的同时，也感觉到自己跳一跳也能够得着。当然，这些打磨的内涵面向，远远超过了写作技巧本身。

文学评论家李丹梦指出，本书把“作文”从应试教学的板滞格局中解放，与人的气质、潜力与成长通连，激发出自我的灵气、天赋与能量，是一本高屋建瓴、引人入胜的书。中山大学中文系教授范劲认为，本书对如何“改出”好作文提出了独到见解，不仅在教学生应试技巧，更在引导其观察历史和感悟生命的细碎之美。成都七中语文高级教师任益民表示，本书以“改”为主线，为读者打开了这一扇有效的写作进阶之门和有趣的思想精进之窗。青年诗人王玉明则认为，本书不仅构建起语文教育应有的方向，还试图在作文的规则和标准之外，帮孩子们找回那些消失在应试上的灵性。